Un(e) Surveillantses Pour Le Second Degre Enseignement Secondaire at Ecole Francophone Antoine de Saint Exupery

L’établissement est homologué et conventionné avec l’AEFE

L’établissement comprend 8 divisions de collèges homologué et 4 divisions de lycée non-homologué.
Contrat à temps plein (40 heures hebdomadaires).
Vacances scolaires selon calendrier validé par l’AEFE avec service aménagé pour les personnels administratifs et de soutien.

Expérience en milieu scolaire exigée.

• Excellente maîtrise du français exigé (C1)
• Diplôme pédagogique de niveau A1 au moins (Niveau bac + 3 minimum souhaité)

Merci d’adresser au principal de l’EFASE:

• Lettre de motivation (en langue française)
• Curriculum vitae (en langue française)
• Photocopie des diplômes et/ou concours
• Pièce d’identité
• Toute pièces susceptibles de préciser le parcours professionnel

Adresse mail de candidature :principal@efase.rw

Date limite : 30 Juin 2024

Les missions du surveillant au second degré :

• Intégrer l’équipe de vie scolaire de l’EFASE sous l’autorité de la Conseillère Principale d’Education, cheffe du service,
• Mise en application du règlement intérieur de l’établissement,
• Appliquer et veiller à l’application des consignes de sécurité,
• Gestion des absences et des retards,
• Assurer la surveillance des élèves du secondaire suivant la grille de répartition des services dans tous les espaces dédiés au secondaire (entrée et sortie des cours, récréations et pauses méridiennes),
• Assurer l’encadrement et la surveillance de la salle de permanence ou en salle de classe pour suppléer l’absence d’un professeur,
• Assurer la surveillance des examens ou évaluations,
• Assurer la surveillance de l’étude du soir,
• Assurer l’accompagnement pédagogique des élèves et participer à l’animation pédagogique de la vie scolaire,
• Assurer l’encadrement des élèves pendant les activités péri-scolaires,
• Veiller au bon climat scolaire dans l’établissement,
• Accompagner et veiller à l’intégration des Elèves à Besoins Educatifs Particuliers.

Qualités requises :

• Dynamisme, rigueur et efficacité,
• Sens de l’écoute et de la pédagogie,
• Autorité, patience, adaptabilité, bienveillance
• Travail en équipe